-
关于公布天津市第一批和第二批建设培育产教融合型企业评估合格名单的公告
[
03-20 ]
为落实国家发展改革委等六部委联合制定的《关于印发国家产教融合建设试点实施方案的通知》（发改社会〔2019〕1558号）有关要求，《天津市职业教育产教融合促进条例》有关规定，深化建设培育产教融合型企业工作，经委托评估，现将我市第一批、第二批建设培育产教融合型企业评估合格名单公布如下。（详见附件）附件：天津市第一批、第二批建设培育产教融合型企业评估合格名单市发展改革委???? 市教委????2025年3月20日附件：天津市第一批、第二批建设培育产教融合型企业评估合格名单序号企业名称批次1天津启诚伟业科技有限公司第一批2天津天堰科技股份有限公司第一批3天津汽车模具股份有限公司第一批4灵然创智（天津）动画科技发展有限公司第一批5天津市金桥焊材集团股份有限公司第一批6富联精密电子（天津）有限公司第一批7曙光信息产业股份有限公司第一批8天津永兴泰科技股份有限公司第一批9依脉人工智能医疗科技（天津）有限公司第一批10天津市津兆机电开发有限公司第一批11天津津荣天宇精密机械股份有限公司第一批12杰科（天津）生物医药有限公司第一批13天津七一二通信广播股份有限公司第一批14天津生态城产业园运营管理有限公司第一批15天津卓讯科技股份有限公司第一批16中石化第四建设有限公司第一批17天津长荣科技集团股份有限公司第一批18天津中荣印刷科技有限公司第一批19天津铸金科技开发股份有限公司第一批20天津奥展兴达化工技术有限公司第一批21天津滨海迅腾科技集团有限公司第一批22天津市桑田梓地农业科技有限公司第一批23天津津旅泊泰投资发展有限公司第一批24天津圣纳科技有限公司第一批25天津宜科自动化股份有限公司第一批26天津市融创软通科技股份有限公司第一批27中建钢构天津有限公司第一批28天津齐物科技有限公司第一批29天津市鸿远电气股份有限公司第一批30天津海尔洗涤电器有限公司第一批31天津华大科技有限公司第一批32天津荣程联合钢铁集团有限公司第一批33天津巨来科技有限公司第一批34天津天同老龄产业发展集团有限公司第一批35天津德科智控股份有限公司第一批36麒麟软件有限公司第二批37天津神州浩天科技有限公司第二批38天津开发区中软卓越信息技术有限公司第二批39天津大学滨海工业研究院有限公司第二批40一飞智控（天津）科技有限公司第二批41天津同阳科技发展有限公司第二批42天津市康视标准眼镜有限公司第二批43天士力医药集团股份有限公司第二批44鼎正新兴生物技术（天津）有限公司第二批45天津大学前沿技术研究院有限公司第二批46天津一路发汽车维修服务有限公司第二批47观照轩（天津）文化传播有限公司第二批48奥林华天展览展示（天津）有限公司第二批49凯尔测控技术（天津）有限公司第二批
-
关于2024年天津市中小学劳动教育导师、劳动教育示范学校、劳动教育课程设计与教学实施大赛遴...
[
03-19 ]
根据《关于开展天津市中小学劳动教育示范学校遴选活动的通知》（津教体美劳函〔2024〕23号）、《关于开展天津市中小学优秀劳动教育导师遴选活动的通知》（津教体美劳函〔2024〕24号）、《关于举办2024年天津市中小学劳动教育课程设计与教学实施大赛的通知》（津教体美劳函〔2024〕25号）要求，全市共收到示范学校申报材料56份、劳动教育导师申报材料156份、普通中小学必修课76项、普通中小学融合课92项、中职必修课8项、中职融合课10项参加遴选。经专家评审，按文件要求，最终拟确定天津市中小学劳动教育示范学校41所，天津市中小学优秀劳动教育导师136名，普通中小学必修课一等奖8名、二等奖18名、三等奖31名，普通中小学融合课一等奖9名、二等奖18名、三等奖36名，中职必修课一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名，中职融合课一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名。现将遴选结果予以公示（详见附件），公示期为5个工作日（2024年3月19日至3月25日）。对公示内容若有异议，请以实名、书面形式向市教委体美劳处反映。公示监督电话/传真：022-83215263。附件：1.2024年天津市中小学劳动教育导师遴选结果??????2.2024年天津市中小学劳动教育示范学校遴选结果??????3.2024年天津市中小学校劳动教育课程设计与教学实施大赛遴选结果2025年3月19日
-
关于2025年新时代“百姓学习之星”和“终身学习品牌项目”评议推介情况的公示
[
03-19 ]
?根据中国成人教育协会《关于做好2025年全国新时代“百姓学习之星”和“终身学习品牌项目”宣传推介工作的通知》和《市教委关于征集推介2025年新时代“百姓学习之星”和“终身学习品牌项目”的通知》要求，市教委聘请专家对各区及有关单位的上报材料进行资格审查及评议，现将拟认定及推介的名单公示如下:2025年拟认定天津市百姓学习之星名单（共33人，排名不分先后）滨海新区 ????????????????????张守庆 ?孙玉斌 ?刘印生和平区 ??????????????????????金彭育 ?张志玉河北区 ??????????????????????王新年 ?盛茂林河西区 ??????????????????????杨志萍河东区 ??????????????????????陈德山 ?吴金江南开区 ??????????????????????郭 ?盛 ?张 ?荟红桥区 ??????????????????????张 ?群 ?张宝元东丽区 ??????????????????????石锐铳西青区 ??????????????????????孟凡强 ?马学震北辰区 ??????????????????????滕玉琴 ?王广艳武清区 ??????????????????????丁俊岩宝坻区 ??????????????????????张凤桐静海区???????????????????????张景岩宁河区 ??????????????????????张锡堃蓟州区 ??????????????????????王 ?耀天津大学?????????????????????张文茹医科大学 ????????????????????康 ?毅科技大学 ????????????????????孙光瑞体育学院 ????????????????????李庆雯滨海职业学院 ????????????????王鸿彬渤海职业技术学院 ????????????胡文慧商务职业学院 ????????????????刘永英城市建设管理职业技术学院 ????蔡春燕生物工程职业技术学院 ????????张亦含2025年拟认定天津市终身学习品牌项目名单（共38个，排名不分先后）滨海新区 ???滨城泰达新时代家庭教育公益大讲堂项目????????????周末科学同学会传承非遗技艺 赋能终身成长和平区 ????????????????非遗薪火传承项目市社教中心、和平区 ??“使命之源”红色文化传播项目河北区 ??????????????“弘扬爱国精神·传承赤子家风”梁启超启梦团队河西区、医学高等专科学校 ??以爱之名，共筑暖阳-“暖阳行动”，照亮百姓健康生活????河东区 ???????????????石榴红了-“中华民族共同体”体验馆?????????????????????信合苑社区“多样化学习型组织”南开区 ?????????????“源”爱鼓韵谱华章-源德里社区“源”?????????????????????爱鼓韵志愿宣传队?????????????????????智慧金融润社区?全民学习谱新篇红桥区 ???????????????金融知识万里行?????????????????????童心银龄学堂东丽区???????????????七彩全龄社区学校品牌项目西青区???????????????远洋万和城社区 远洋大学堂·银龄课堂?????????????????????????学海泛舟·智惠万家-燕宇花园社区终身?学习品牌项目北辰区???????????????花开璟悦 四时常新-打造学习型社区?????????????????????????江南雅韵·银龄课堂武清区??????????????????汊沽港魅力旗袍秀宝坻区??????????????????食用玫瑰科普教育基地静海区?????????????????墨缘堂宁河区 ????????????????天津非遗：七里海河蟹面传统制作技艺传承培训天津大学???????????????津牌知产·护航计划师范大学 ??????????????“四位一体”新时代科普实践团“科普育人”实践项目科技大学???????????????光艺创意文创工坊 助力残疾人精准就业理工大学 ???????????????小社会学家训练营-“五育融合”特色学习实践项目外国语大学 ?????????????“津彩援藏育教兴文”项目城建大学 ????????????????思政宣讲进社区项目体育学院 ??????????????“红樱桃”公益社团《健康迎未来-科学健身进社区》项目??????????????????????“武时舞刻 让学习成为一种生活方式”-以中华优秀传统体育文化赋能健康家园建设开放大学 ??????????????????“幸福密码”大讲堂职业大学 ????????????????“一老一小”专业赋能基层社区治理培训项目滨海职业学院??????????????“科学之旅”科技志愿服务渤海职业技术学院??????????“区校终身学习联合体”赋能乡振兴的创新实践商务职业学院 ?????????????“朝夕相伴”商育万家城市建设管理职业技术学院 ???载人航天精神研学基地生物工程职业技术学院 ?????“桑榆学堂”-面向中老年群体的学习型社区建设项目海运职业学院 ?????????????“海运船培”高素质船员终身教育探索与实践2025年拟推介全国百姓学习之星名单（共5人）和平区???????????????????????金彭育（事迹特别感人）宁河区???????????????????????张锡堃西青区???????????????????????孟凡强河北区???????????????????????王新年河西区???????????????????????杨志萍2025年拟推介全国终身学习品牌项目名单（共5个）市社教中心、和平区???“使命之源”红色文化传播项目（特别受百姓喜爱）天津科技大学 ???????光艺创意文创工坊 助力残疾人精准就业和平区?????????????和平区非遗薪火传承项目河西区????????????以爱之名，共筑暖阳-“暖阳行动”，照亮百姓健康生活天津开放大学?????“幸福密码”大讲堂公示时间自2025年3月19日起至2025年3月25日止。如对推介名单有异议，请在公示期内向市教委继续教育处反映。我们将严格遵守党的纪律，履行保密义务。为便于对反映的问题进行调查核实，请在反映问题时，提供具体事实或线索，并请提供联系方式，以便我们将核实情况作反馈。（联系人：王 ?勤，联系电话：63081576）2025年3月19日?
-
关于2024年度天津市“十大教育新闻作品”名单的公示
[
03-14 ]
按照《关于开展2024年度天津市“十大教育新闻作品”评选活动的通知》要求，经自主申报、媒体评审，共评选出新闻媒体组和单位创作组共60件作品。现将作品名单公示如下。一、新闻媒体组（30件）（一）普通高等学校（10件）央视影音，《【共和国巡礼】天津产学研深度融合 国之重器显身手》，音视频类作品，天津大学选送；中国青年报，《天津医科大学暑期“三下乡”社会实践示范队走出志愿服务特色之路 去乡村基层找寻青春答案》，文字类作品，天津医科大学选送；人民日报，《“白昼谈诗夜讲词，诸生与我共成痴” 百年叶嘉莹，一生传递中国古典文学之美》，文字类作品，南开大学选送；秀我中国，《当老师的幸福感或许就藏在这一瞬间！》，音视频类作品，天津工业大学选送；人民日报，《津甘携手，山海共情——天津财经大学研究生支教团甘肃环县支教纪实》，文字类作品，天津财经大学选送；新华社《半月谈》，《8万工匠之师，从这里出发》，文字类作品，天津职业技术师范大学选送；China Daily，《US professor relates great changes in China since 1978》，文字类作品，天津外国语大学选送；天津教工，《致敬平凡 强国有我 | 桥痴——记天津城建大学王海良老师》，音视频类作品，天津城建大学选送；天津日报，《科技立身 服务滨城 天津科技大学打造校地融合发展双向赋能良好生态》，文字类作品，天津科技大学选送；光明日报，《搭平台建机制 促转化重实效——天津理工大学探索科技成果赋权改革》，文字类作品，天津理工大学选送。（二）高职院校和民办高校（10件）央广网，《针对“一老一小” 天津职业大学展区亮相世界职业技术教育发展大会专题展》，音视频类作品，天津职业大学选送；中国教育报，《天津石油职院与企业深度合作共同育才》，文字类作品，天津石油职业技术学院选送；天津教育报，《非遗技艺“遇上”现代制造 善作善成“撬动”技术创新》，文字类作品，天津现代职业技术学院选送；中国日报社，《如何描述天津？来场跨越文化的创意之旅！》，交互式或沉浸式媒体作品，天津商务职业学院选送；新华社，《天津在非洲建设的第二家鲁班工坊交出亮眼“成绩单”》，文字类作品，天津城市职业学院选送；中央广播电视总台国际在线，《工匠出海看“津”招 | 天津铁道职业技术学院：中国职业教育面向世界 融通中西》，文字类作品，天津铁道职业技术学院选送；央视新闻，《泰国女孩来中国留学读大专》，音视频类作品，天津渤海职业技术学院选送；中央广播电视总台国际在线，《天津交通职业学院：以产教融合为牵引 助推民族汽车品牌腾飞》，文字类作品，天津交通职业学院选送；新华社，《2024“一带一路”暨金砖国家技能发展与技术创新大赛在津举办第二届民航机务维护与修理赛项》，音视频类作品，天津机电职业技术学院选送；央广网，《“津彩行”天津海运职业学院“青年使者交流学习（YES）项目”圆满闭营》，文字类作品，天津海运职业学院选送。（三）基础教育（10件）中国教育报，《天津教育“排头兵”为何要向自我“动刀”——放权松绑 活力迸发》，文字类作品，和平区教育局选送；中国教育报，《天津市围绕国家课标、学科融合、衔接培养研发人工智能课程——用课程建设激活人工智能教育》，文字类作品，南开区教育局选送；中国教育报，《“陪跑校长”带出校园“晨跑大军”，文字类作品，北辰区教育局选送；中国教育新闻网，《天津启动基础教育扩优提质阶段性成果系列交流展示活动 首场活动聚焦“做好科学教育加法”》，文字类作品，滨海新区教体局选送；天津教育报，《给学生上了最好的一课！这位校长送学生途中，毫不犹豫下水救人！》，文字类作品，静海区教育局选送；津云，《园家校社协同育人：“准小学生”一起对校园欺凌说“不”！》，文字类作品，河东区教育局选送；央视新闻，《开学第一课 别样又精彩·天津——新学期的学生人身保护第一课》，音视频类作品，武清区教育局选送；中国教育新闻网，《杨静武：因材施教是创新人才培养底层逻辑| 校长会客厅第1期》，文字类作品，第一中学选送；中央电视台《新闻直播间》，天津市河西区教师节庆祝活动相关报道，音视频类作品，河西区教育局选送；天津教育报，《上好“必修课”做好“必答题” 以数字赋能西青教育高质量发展》，文字类作品，西青区教育局选送。二、单位创作组（30件）（一）普通高等学校（10件）天津财经大学，《75载盛世华章 | 礼赞祖国华诞，天财这节大思政课“燃”了！！》，文字类作品；天津外国语大学，《解构天津》，音视频类作品；天津大学，天津大学校歌MV，音视频类作品；南开大学，《送给105岁的南开！微电影<念念不忘>浓情发布》，交互式或沉浸式媒体作品；天津医科大学，《心怀“国之大者”为生命健康“卡脖子”问题寻找突破口》，文字类作品；天津音乐学院，原创歌曲MV《向阳生长》，音视频类作品；天津师范大学，《培育未来“科学播种者”——天津师范大学创新模式培养职前科学教育教师》，文字类作品；天津工业大学，《精彩掠影——我校中华优秀传统文化与技艺国际传承创新基地艺术作品在香港理工大学中华文化节中展出，受到社会各界广泛关注和赞誉》，音视频类作品；天津职业技术师范大学，《让远方的孩子看见远方》,音视频类作品；天津理工大学，《定义》，音视频类作品。（二）高职院校和民办高校（10件）天津传媒学院，《这座城你要走一走》，音视频类作品；天津职业大学，《哈萨克斯坦共和国总统托卡耶夫视察哈萨克斯坦鲁班工坊》，文字类作品；天津交通职业学院，《从“师”到“实”将“交通经验”复制在青龙职教的课堂上》，文字类作品；天津滨海汽车工程职业学院,《滨海汽车的实习生们，你们的行李箱到啦》，音视频类作品；天津滨海职业学院，《天津滨海职业学院的宝藏毕业生》，音视频类作品；天津现代职业技术学院，《天津现代职业技术学院实践教学改革结硕果》，文字类作品；天津轻工职业技术学院，《如愿》，音视频类作品；天津石油职业技术学院，《逐梦大赛 技能绽芳华——天津石油职业技术学院优秀毕业生赵昕年成长故事》，文字类作品；天津铁道职业技术学院，《铁行的马先生》，音视频类作品；天津公安警官职业学院，《发挥公安之为走进大中小幼学校——开展国家安全日主题宣讲活动》，文字类作品。（三）基础教育（10件）河北区教育局，《仪式拉满！夜中的车灯点亮最后一个晚自习》，音视频类作品；宁河区教育局，《教师节的时光机1985-2024》，音视频类作品；耀华中学，《数字校园| VR全景体验，带您沉浸式云游耀华中学》，交互式或沉浸式媒体作品；河东区教育局，《我眼中的教育家》（组照），摄影类作品；河西区教育局，《一顿午餐的奇妙旅行》，音视频类作品；武清区教育局，《天津市武清区杨村第一中学校园秋景》，摄影类作品；南开中学，《百廿学府正青春 巍巍南开再启航——记天津市南开中学建校120周年系列庆祝活动》，文字类作品；第一中学，《国际著名数学家丘成桐为天津一中“丘成桐少年班”授牌》，文字类作品；和平区教育局，《大力弘扬教育家精神｜陈蔷：倾心教育守初心 春风化雨育幼苗》，音视频类作品；东丽区教育局，《第40个教师节|老师，您辛苦了！》，音视频类作品。公示期为5天（2025年3月14日-3月20日），如有异议，请于公示期内向市委教育工委市教委宣传处反映。电话：83215289，邮箱：sjwxcc@tj.gov.cn。2025年3月14日
-
市教委专家参与公共决策事项清单公开
[
12-31 ]
序号专家参与公共决策事项名称???1义务教育阶段校外培训机构学科类与非学科类培训鉴定???2天津市教育系统先进集体、优秀教师、优秀教育工作者评比表彰???3天津教育信息化项目评审???4高等学校设置???5实施专科教育的高等学校和其他高等教育机构的设立变更终止许可???6实施高等专科教育、中等学历教育、非学历高等教育、自学考试助学文化补习、学前教育等的中外（含内地与港澳台）合作办学机构设立、变更和终止许可???7开办外籍人员子女学校许可???8高等学校和其他高等教育机构章程核准???9天津市教育科学规划课题???10天津市教育成果重点培育项目
-
关于2024年度市教委科研计划项目认定结果的公示
[
12-18 ]
?根据《关于做好2024年度市教委科研计划项目认定工作的通知》相关要求，现将2024年度市教委科研计划确定拟认定的项目名单予以公示。公示期自2024年12月18日至2024年12月24日。任何单位和个人对公示的市教委科研计划项目持有异议，均可向我委署名提出。匿名异议恕不受理。联系地址：天津市南开区水上北道50号 市教委科学技术与研究生工作处邮政编码：300074联系电话：83215358附件：2024年度市教委科研计划项目拟认定名单???2024年12月18日?
-
2024年天津市图书资料系列高校图书资料专业职称评审方案
[
10-18 ]
为做好2024年天津市普通高等学校图书资料系列专业技术职称评审工作，按照《市人社局关于开展2024年度职称评审工作的通知》（津人社办函〔2024〕418号）的要求，结合我市普通高等学校图书系列专技人员队伍建设情况，特制定本方案，具体内容如下：一、参评范围天津市各普通高等学校图书资料专业技术人员，符合申报条件的，可申报普通高等学校图书资料系列的中、高级（含正高）职称。从事图书资料专业技术工作的事业编制、签订劳动合同的职工及港澳台和外籍人才，均可申报。2024年12月31日前达到退休年龄人员不属于申报范围。受到党纪处分、政务处分、处分的专业技术人才，在影响期内不得申报职称评审。二、评审标准按照《天津市图书资料系列高等学校图书资料专业职称评价标准》（津教政办〔2023〕178号）（附件1）执行。三、评审方式图书系列评审方式为：专家评审。四、申报数额对于全面实行岗位管理的事业单位，事业编职工一般应在岗位结构比例内开展职称评审。根据学校实际需要，签订劳动合同的非事业编职工、港澳台和外籍人才可参照高校图书系列职称结构比例单独核算参评职数。各高校填写“天津市教育系统各类学校及事业单位专业技术职称评聘职数审核表”（含普通高校全部系列），经学校盖章报市教委职称办审批备案后执行。审批时间为2024年10月15—16日（上午9:00—11:30；下午14:00—17:00），审批地点：市教委办公楼3号楼3405室（水上公园北道50号）。联系人：陈老师，联系电话：63081558。五、材料要求（一）线上填报各高校统一使用“天津市专业技术人才职称评审信息系统” （以下简称“职称评审信息系统”，网址：http://111.33.175.202:8081/zcpsqd/home）进行网上申报、单位审核及推荐工作，具体填报项目由申报人通过职称评审信息系统选择“天津市图书资料系列高校图书资料专业高级职称评审委员会”申报后按系统要求填写，如有问题，请咨询本校职称工作部门。申报人系统填写内容，学校推荐和报送市级评委会前需经学校相关部门审核。（二）线下材料报送被推荐人选线下材料由所在高校职称工作部门收取、审核并报送评审委员会，具体包括：1、学校材料（1）“职称评审信息系统”导出打印的委托代评信。市属高校加盖学校公章，其他高校委托代评加盖主管区、委、局公章，一式3份。（2）职称报评人员名册（见附件2），报评名册一式2份，（A3纸单面打印，高校人事部门加盖公章，确保名册填写情况与“职称评审信息系统”填报情况吻合）。（3）《天津市教育系统各类学校及事业单位专业技术职称评聘职数审核表》，事业编人员与劳动合同制人员分开在两个表核算评聘职数，均加盖人事部门公章，一式2份。（4）学校最近一次经市人社局审批盖章的事业单位岗位设置审核表复印件。以上报送纸质材料。2、申报人员材料（1）《申报人员诚信承诺书》（见附件3）；扫描件，一式1份；（2）“职称评审信息系统”生成的《2024年度天津市专业技术职称评审表》，高级一式3份，中级一式2份（A4纸双面打印，不接受任何非系统生成和打印的表格，高校人事部门加盖公章，确保打印评审表内容与申报人职称评审信息系统填写内容一致）；（3） 聘书、获奖证书的扫描件（单位审核后无误后扫描）；（4）论文、著作及科研成果（含立项书、结题报告、成果鉴定书等）扫描件（单位审核后无误后扫描），应与申报人在“职称评审信息系统”上传的佐证材料一致（除古籍、画作、艺术作品等照片外，论文等其他成果扫描成A4大小，适当分辨率），报送数量要求：“论文、著作（教材）”正常申报的最多不得超过6篇（部），含代表作；破格或越级申报的最多不超过8篇（部）；“科研成果”、“古籍修复维护作品”、“技术标准”、“发明专利”、“经济效益证明”等最多不得超过5项；（5）专业不对口人员须提供“基础理论知识和专业知识”考试的试卷及审批表或天津市图书馆组织的相关岗前培训及合格证书扫描件；（6）代表作鉴定结果扫描件。申报副高以上职级，需要提交同行专家对申报人2篇“代表作”（或代表性成果）的共4个鉴定意见。每个“代表作”（代表性成果）鉴定意见，要将鉴定表原件（注意遮盖鉴定专家姓名）扫描，随相应论文或成果扫描件一同上传“职称评审信息系统”，并提交;（7）代表作为论文的，需提供论文相似性检测报告的原件电子版。以上个人材料，学校统一收取、审核，校内投票推荐后，为每名推荐人建立一个文件夹，文件夹命名为“2024年XXXXX大学+申报职称（研究馆员、副研究馆员、馆员）+姓名”，扫描件（含评审表）学校刻录光盘集中报送评委会，并留存备份，评审表按要求同时报送纸质盖章件。对以上个人材料，申报人要履行承诺义务，杜绝弄虚作假行为。各高校要做好对申报人材料的审核，切实履行监管责任。如有弄虚作假或学术不端等行为，将按照《天津市人事局关于印发<专业技术职称评审（考试）纪律的通知>》（津人专〔2001〕22号）及天津市和国家有关学术道德管理规定进行相应处理。因个人或申报学校原因不能在材料申报修改截止日期前，规范、准确报送材料的，不能参加当年度评委会评审。3、学校负责审核不再报送评委会材料学校可根据学校以往工作中掌握或现有校内管理信息系统上已核准的人员信息对以下申报人员信息进行审核，并对申报人相关情况符合申报要求负责，具体包括：（1）现任专业资格证书；（2）原始和最高学历、学位证书；（3）身份证；（4）现职务《评审表》；（5）继续教育培训证书；六、时间安排（一）个人申报、单位推荐、线上呈报1、高校指导申报人填录市人社局“职称评审信息系统”，审核相关佐证材料，并上传扫描件。原则上申报人自10月21日起（具体时间按各校通知）可登录职称评审信息系统，按要求在线填报相关信息、上传佐证材料，并提交至所在高校。2、高校审核材料后按照报评程序，公开推荐数额、公开评审政策、公开个人业绩，应于11月6日前组织完成推荐工作，推荐结果在高校内部进行公示，公示期不少于5个工作日，公示资料需以图片方式留存备查，并在职称评审信息系统中上传。各校应于11月13日前推荐结果完成公示。为落实我市优化职称申报评审服务，实行“免跑即办”，统一使用“天津市专业技术人才职称评审信息系统”的要求，实现网上申报、网上办理、网上查询、网上评审、网上发证。申报人所有信息和佐证材料、业绩材料均在网上提交，除要求学校提供的职数审核要件和推荐人选个人评审表外，不再提交纸质申报材料。申报人、用人单位、主管部门、评委会不再逐级传送纸质申报材料。各高校应于11月13日前完成推荐人员信息、佐证材料、推荐及公示的在线确认并通过“职称评审信息系统”提交至市教委高校图书资料专业评审委员会。所有佐证材料均需加盖相关部门审核印章后扫描成PDF文档上传至职称评审系统（论文可仅扫描封面、封底、目录、有关论文正文页；著作教材可扫描封面，扉页、封底，内容可上传出版社出版前终版电子版等），并确保提交的佐证材料与校内推荐阶段提供学校审核、专家评议的材料一致，申报信息与线下报送评委会的市人社局《2024年度天津市专业技术职称评审表》及光盘扫描件一致。（二）线下报送评审材料1、11月11—12日各普通高校（含高职学院）报送学校及申报人员评审线下材料至市教委职称评审办公室（9:00—11:30；14:00—16:30，报送前请电话联系）。11月15日为首次系统和线下材料提交评审委员会截止时间。2、11月20日前，评委会办公室审核各高校通过市人社局“职称评审信息系统”及线下报送的材料，向高校反馈审核问题并由申报人及学校修改完善，不符合基本申报条件的申报人员退回学校。11月25日为系统提交评审委员会最终截止时间。（如遇特殊情况以评委会后续安排为准）联系人：陈老师，联系电话：63081558材料报送地点：天津开放大学迎水道校区2号楼603室（南开区迎水道1号）。（三）专家评审及结果公示12月31日前，召开评审会议，评审结果通过“职称评审信息系统”和市教委官网面向社会公示。（四）打印电子职称证书2025年1月15日前申报人员可登陆职称系统自主查询评审结果，评审通过人员可下载并打印个人电子职称证书。并作为《2024年度天津市专业技术职称评审表》的最后一页归档。七、公开方式评审方案、报送评委会材料要求及评委会评审通过人员公示在“职称评审信息系统”和天津市教育委员会官网发布，网址为：。附件：1. 《天津市图书资料系列高等学校图书资料专业职称评价标准》（津教政办〔2023〕178号）2.报评人员名册3.申报人员诚信承诺书天津市图书资料系列高校图资料专业高级职称评审委员会2024年10月18日
-
2024年天津市中等职业学校教师（含实验）系列高级职称（正高、副高）评审方案
[
10-18 ]
为做好2024年中等专业学校教师（含实验）系列专业技术职称评审工作，按照《市人社局关于开展2024年度职称评审工作的通知》（津人社办函〔2024〕418号）的要求，结合我市中等职业学校教师队伍建设情况，特制定本方案，具体内容如下：一、参评范围天津市各中等职业学校在编在岗教师和实验人员符合申报条件的，可申报所属专业的对应中等职业教师系列、实验系列高级（含正高）职称。我市公办、民办中等职业学校从事教师、实验技术系列专业技术工作的事业编制、签订劳动合同的职工及港澳台和外籍人才，均可申报。2024年12月31日前达到退休年龄人员不属于申报范围。受到党纪处分、政务处分、处分的专业技术人才，在影响期内不得申报职称评审。二、评审标准按照《市人社局市教委关于深化中等职业学校教师职称制度改革的实施意见 》（津人社规字〔2020〕12号）中《天津市中等职业学校教师职称评审标准》和《天津市成人高校、中等专业学校实验技术人员职务评审条件（试行）》（津人专发〔2001〕39号）执行。三、评审方式职称评审方式为：专家评审。四、申报数额对于全面实行岗位管理的事业单位，事业编职工一般应在岗位结构比例内开展职称评审。有关公办中等职业院校等事业单位按照《天津市中等专业学校教师职务岗位设置及结构比例》（津人专发〔1997〕14号）及《关于全面开展中专教师系列正高级讲师职称评审工作的通知》（津教委人函〔2018〕39号）等文件规定，根据经批准的人员编制和结构比例，科学设置职务岗位数量，填写岗位职数结构比例表，经上级主管单位审核盖章后，在空岗数额范围内开展职称评审工作，不得超职数评审职称。根据学校实际需要，签订劳动合同的非事业编职工、港澳台和外籍人才可参照中等职业学校教师系列职称结构比例单独核算参评职数，民办中等职业学校劳动合同制教师、实验技术人员参照执行。市教委所属中等职业学校填写“天津市教育系统各类学校及事业单位专业技术职称评聘职数审核表”（含中职学校全部系列），经学校盖章报市教委职称办审批备案后执行。审批时间为2024年10月15—16日（上午9:00—11:30；下午14:00—17:00），联系人：陈老师，联系电话：63081558其他中等职业学校职称评聘职数，按照举办单位权属关系，到主管委办局、集团公司和区教育局审核盖章，作为向评委会推荐评审的依据。五、材料要求（一）线上填报各中职学校统一使用“天津市专业技术人才职称评审信息系统” （以下简称“职称评审信息系统”，网址：http://111.33.175.202:8081/zcpsqd/home）进行线上申报、单位审核及推荐工作，具体填报项目由申报人通过职称评审信息系统点选“天津市中等职业学校教师系列高级职称评审委员会”后按系统要求填写，如有问题，请咨询本校职称工作部门。申报人系统填写内容，学校推荐和报送市级评委会前需经学校相关部门审核。（二）线下材料报送线下材料由申报人所在中职学校职称工作部门收取、审核并报送评审委员会，具体包括：1、学校材料（1）“职称评审信息系统”导出打印的委托代评信。市教委所属中职学校加盖学校公章，其他中职学校委托代评加盖主管区、委、局、集团公司公章，一式3份。（2）职称报评人员名册（见附件2），报评名册一式2份，（A3纸单面打印，中职学校职称工作部门加盖公章，确保名册填写情况与“职称评审信息系统”填报情况吻合）。（3）《天津市教育系统各类学校及事业单位专业技术职称评聘职数审核表》，事业编人员与劳动合同制人员分开在两个表核算评聘职数，均加盖职称工作部门部门公章，一式2份。（4）学校最近一次经市人社局审批盖章的事业单位岗位设置审核表复印件。（民办中职不需提供）以上学校材料报送纸质材料。2、申报人员材料（1）《申报人员诚信承诺书》（见附件3）；扫描件，一式1份；（2）“职称评审信息系统”生成的《2024年度天津市专业技术职称评审表》，正、副高级均为一式3份（A4纸双面打印，不接受任何非系统生成和打印的表格，学校人事部门或职称工作部门加盖公章，确保打印评审表内容与申报人职称评审信息系统填写内容一致）；（3） 聘书、获奖证书的扫描件（单位审核后无误后扫描）；（4）论文、著作及科研成果（含立项书、结题报告、成果鉴定书等）扫描件（单位审核后无误后扫描），应与申报人在“职称评审信息系统”上传的佐证材料一致（除设计图、画作、艺术作品等照片外，论文等其他成果扫描成A4大小，适当分辨率），报送数量要求：“论文、著作（教材）”正常申报的最多不得超过6篇（部），含代表作；破格或越级申报的最多不超过8篇（部）；“科研成果”、“指导学生大赛获奖”、“技术标准”、“发明专利”、“经济效益证明”等最多不得超过5项；（5）专业不对口人员须提供“基础理论知识和专业知识”考试的试卷及审批表扫描件；（6）代表作鉴定结果扫描件。申报正高，需要提交同行专家对申报人2篇“代表作”（或代表性成果）的共4个鉴定意见。每个“代表作”（代表性成果）鉴定意见，要将鉴定表原件（注意遮盖鉴定专家姓名）扫描，随相应论文或成果扫描件一同上传“职称评审信息系统”，并提交;（7）代表作为论文的，需提供论文相似性检测报告的原件电子版。以上个人材料，学校统一收取、审核，校内投票推荐后，为每名推荐人建立一个文件夹，文件夹命名为“2024年XXXXX学校+申报职称（正高级讲师、高级讲师）+姓名”，扫描件（含评审表）学校刻录光盘集中报送评委会，并留存备份，评审表按要求同时报送纸质盖章件。对以上个人材料，申报人要履行承诺义务，杜绝弄虚作假行为。各中职学校要做好对申报人材料的审核，切实履行监管责任。如有弄虚作假或学术不端等行为，将按照《天津市人事局关于印发<专业技术职称评审（考试）纪律的通知>》（津人专〔2001〕22号）及天津市和国家有关学术道德管理规定进行相应处理。因个人或申报学校原因不能在材料申报修改截止日期前，规范、准确报送材料的，不能参加当年度评委会评审。3、学校负责审核不再报送评委会材料学校可根据学校以往工作中掌握或现有校内管理信息系统上已核准的人员信息对以下申报人员信息进行审核，并对申报人相关情况符合申报要求负责，具体包括：（1）现任专业资格证书；（2）原始和最高学历、学位证书；（3）身份证；（4）教师资格证（高于申报学段要求或与申报学段要求相一致）；（5）现职务《评审表》；（6）继续教育培训证书；六、时间安排1、各中职学校指导申报人填录市人社局“职称评审信息系统”，审核相关佐证材料，并上传扫描件。原则上申报人自10月21日起（具体时间按各校通知）可登录职称评审信息系统，按要求在线填报相关信息、上传佐证材料，并提交至所在中职学校。学校审核材料后按照报评程序，公开推荐数额、公开评审政策、公开个人业绩，应于11月6日前组织完成推荐工作，推荐结果在中职学校内部进行公示，公示期不少于5个工作日，公示资料需以图片方式留存备查，并在职称评审信息系统中上传。各校应于11月13日前推荐结果完成公示。为落实我市优化职称申报评审服务，实行“免跑即办”，统一使用“天津市专业技术人才职称评审信息系统”的要求，实现网上申报、网上办理、网上查询、网上评审、网上发证。申报人所有信息和佐证材料、业绩材料均在网上提交，除要求学校提供的职数审核要件和推荐人选个人评审表外，不再提交纸质申报材料。申报人、用人单位、主管部门、评委会不再逐级传送纸质申报材料。各中职学校应于11月15日前完成推荐人员信息、佐证材料、推荐及公示的在线确认并通过“职称评审信息系统”提交至天津市中等职业学校教师系列高级职称评审委员会。所有佐证材料均需加盖相关部门审核印章后扫描成PDF文档上传至职称评审系统（论文可仅扫描封面、封底、目录、有关论文正文页；著作教材可扫描封面，扉页、封底，内容可上传出版社出版前终版电子版等），并确保提交的佐证材料与校内推荐阶段提供学校审核、专家评议的材料一致，申报信息与线下报送评委会的市人社局《2024年度天津市专业技术职称评审表》及光盘扫描件一致。11月18日前，经公示无异议的结果在职称系统中呈报至天津市中等职业学校教师系列高级职称评审委员会，逾期不再受理。（二）线下报送评审材料11月18日—11月20日各中职报送学校及申报人员评审线下材料至市教委职称办（9:00—11:30；14:00—16:30）。11月20日为首次系统提交评审委员会截止时间。11月22日前，评委会办公室审核学校系统及线下报送材料，反馈学校并由申报人及学校修改完善，不符合基本申报条件的申报人员退回学校。11月25日为系统提交评审委员会最终截止时间。（如遇特殊情况以评委会后续安排为准）联系人：陈老师，联系电话：63081558材料报送地点：天津开放大学迎水道校区2号楼603室（南开区迎水道1号）。（三）专家评审及结果公示12月31日前，天津市中等职业学校教师系列高级职称评审委员会召开评审会议，评审结果通过“职称评审信息系统”和市教委官网面向社会公示。（四）打印电子职称证书2024年1月15日前申报人员可登陆职称系统自主查询评审结果，评审通过人员可下载并打印个人电子职称证书。并作为《2024年度天津市专业技术职称评审表》的最后一页归档。七、公开方式评审方案、报送评委会材料要求及评委会评审通过人员公示在“职称评审信息系统”和天津市教育委员会官网发布，网址为：。附件：1.《市人社局市教委关于深化中等职业学校教师职称制度改革的实施意见》（津人社规字〔2020〕12号）2.报评人员名册3.申报人员诚信承诺书天津市中等职业学校教师系列高级职称评审委员会2024年10月18日
-
市教委关于公布校园食品安全监督电话和邮箱的公告
[
09-02 ]
为进一步畅通监督渠道，广泛发挥师生家长和社会公众监督作用,守牢校园食品安全底线,持续提升供餐质量和营养水平,现将市教委和各区教育局校园食品安全和供餐质量监督电话和邮箱公布如下：序号单位名称监督电话监督邮箱1市教委83215060sjwjjhqc@tj.gov.cn2滨海新区教体局6689720865169957bhjtjbwc@tj.gov.cnbzzxspaq@163.com3和平区教育局27121482hpjyfz@163.com4河东区教育局24565699hdqjyhfsab@tj.gov.cn5河西区教育局28301523hxqjyjjjhq01@tj.gov.cn6南开区教育局27621803nkqzongfushianke@163.com7河北区教育局26433974hbqzfzx@163.com8红桥区教育局26534068hqjyzbzx@tj.gov.cn9东丽区教育局24969204dljyjhgzx@126.com10西青区教育局27939390xqhgzx@163.com11津南区教育局88510600jnqjyj27@ti.gov.cn12北辰区教育局26877892bcqzhbzh@tj.gov.cn13武清区教育局60911635wqqjyjsab@163.com14宝坻区教育局29262917bdqjyj008@tj.gov.cn15静海区教育局59598595jhqjybzzx@tj.gov.cn16宁河区教育局69593633nhqjyj15@tj.gov.cn17蓟州区教育局29030812jzqjyj12@tj.gov.cn热忱欢迎师生家长和社会公众加强监督，共治共管，保障广大师生饮食安全。2024年9月2日
-
我市6区入选2024年义务教育优质均衡发展县（市、区）
[
03-25 ]
经组织开展资格审查、质量监测、社会认可度调查、指标审核、核查评估等国家督导评估认定程序，近日，雷速体育比分直播印发通知，决定认定188个县（市、区）为2024年义务教育优质均衡发展县（市、区）。其中，我市和平区、河东区、河西区、河北区、津南区、北辰区等6个区入选。通知提出，希望各地进一步落实义务教育法和雷速体育比分直播有关规定，扎实推进义务教育均衡发展，大力促进教育公平。已通过认定的县（市、区）要再接再厉，进一步巩固成果，持续提升教育质量和群众满意度。
-
“开学反诈第一课”集中宣防系列活动启动
[
03-25 ]
日前，“开学反诈第一课”集中宣防系列活动启动仪式在天津师范大学举行，标志着以全市高校为重点、同步辐射大中小学的反诈宣传活动正式拉开帷幕。启动仪式上，民警结合高校内发生的真实案例，深入剖析了刷单返利、虚假购物、网络游戏虚假交易等大学生群体中常见的诈骗手段，详细拆解诈骗分子的作案手法，讲授了实用的防范要点。通过情景模拟、互动问答、趣味游戏等形式，民警生动演示了如何精准识别诈骗话术、妥善保护个人信息，重点介绍了“国家反诈中心”App的使用技巧，帮助师生掌握反诈“利器”。同时，民警向师生发放反诈宣传手册，叮嘱大家牢记“不轻信、不转账、不泄露”的防骗口诀，遇到可疑情况及时向学校保卫部门或公安机关求助。
-
环渤海城市联合招聘毕业生春季专场在津启动
[
03-25 ]
“渤海聚力 千企万岗助梦飞暨环渤海城市联合招聘高校毕业生春季专场”活动日前在天津职业技术师范大学启动。本次活动由环渤海地区京津冀鲁辽晋等多地人社部门共同发起，天津市人社局、市教委、市科技局、市工业和信息化局、东丽区人民政府共同主办，旨在搭建起企业与高校毕业生之间的高效对接平台，实现人岗精准匹配。招聘会吸引了来自环渤海地区的智能制造、生物医药、电子信息技术、航空航天等重点行业的469家企业参与，提供岗位1.1万个。现场设置行业招聘专区、外省市企业招聘专区和就业见习岗位专区，全方位满足不同求职者的需求。同时，现场还开设直播间，邀请5家民营科创企业线上推介岗位，与求职者实时互动交流、答疑解惑，拓宽就业信息传播渠道。招聘会期间共收到简历6369份，达成初步就业意向2838人，双方现场签约意向数1086人。
-
诺贝尔经济学奖获得者受聘为南开大学名誉教授
[
03-25 ]
美国经济学家、哥伦比亚大学教授、2001年诺贝尔经济学奖获得者约瑟夫·斯蒂格利茨（Joseph Eugene Stiglitz）日前受聘成为南开大学名誉教授，并做客“中国式现代化大讲堂”，为学校师生带来一场关于“全球产业政策复兴”的学术讲座。讲座中，斯蒂格利茨高度评价了中国过去几十年的发展成就，指出中国在借助自由贸易实现经济腾飞的同时，还通过有效的政府调控推动了共同富裕，这在全球范围内是极具启发性的成功案例。现场师生踊跃提问，斯蒂格利茨耐心解答，与大家共同探讨产业政策创新和国际贸易未来前景的相关问题。约瑟夫·斯蒂格利茨曾任美国国际经济学会主席、世界银行资深副行长兼首席经济学家、美国总统经济顾问委员会主席，于2001年获得诺贝尔经济学奖。他为经济学的一个重要分支——信息经济学的创立做出了重大贡献。他所倡导的一些前沿理论，如逆向选择和道德风险，已成为经济学家和政策制定者的标准工具。作为全球公共部门经济学领域最著名的专家，他所著教材是世界范围内最流行的教材之一，被翻译成多种语言。
-
天津职业大学交出京津冀教育协同发展亮眼答卷
[
03-25 ]
近年来，天津职业大学充分发挥自身资源优势，深度参与京津冀协同发展，抓住“供需合作”这个关键词，与京冀两地紧牵教育协同之手，助力河北省职业教育发展，并为三地公共服务共建共享赋能，用自己的“走出去”实现“一起赢”。一、从师资到人才“送教上门”为区域教育“输血赋能”天津职业大学在深度参与京津冀教育协同发展过程中一以贯之的思路是“邻居”的需求在哪儿，就把资源优势输出到哪儿。2024年12月，学校再次派出师资培训队伍奔赴河北省威县职教中心，开展第八期班主任队伍管理能力提升培训，这是天津职业大学自开办威县分校以来，为助力当地职业教育发展进行的又一次“技能输出”。学校为河北省青县制定了《青县职业技术教育中心高质量发展三年行动计划（2024-2026年）》，并形成高质量研究性论文《县域中职热何以可能——基于青县中等职业教育高质量发展的案例研究》，为县域中职发展提供理论支撑。同时，学校发挥全国重点建设职业教育师资培养培训基地的作用，为北京中物联物流采购培训中心、河北经济管理学校等单位开展师资培训，累计培训177人。二、瞄准“银发产业”为民生福祉“添砖加瓦”养老服务是京津冀协同发展的重要领域，天津职业大学在这方面也发挥了重要作用。2024年底，京津冀养老服务人才培训基地揭牌仪式举行。天津职业大学作为首批授牌单位，正式成为三地养老服务人才培养的重要基地。揭牌仪式上，学校代表分享了养老服务人才培训的先进经验，引发了与会者的广泛关注。近年来，学校为河北省养老服务业协会、富德生命养老服务（香河）有限公司、泰康之家燕园（北京）养老服务有限公司等多家单位提供了技能培训，为三地养老服务业发展注入了新活力。除此之外，天津职业大学还以技术服务北京和河北省中小微企业，2024年第四季度与京冀中小微企业签订横向技术服务合同10项，合同金额超过千万元。三、深耕新区“雄安实践”以联盟之力“筑梦未来”在津雄职教发展联盟、京津冀“双高计划”建设联盟的推动下，天津职业大学与相关机构合作，逐步形成了校地之间、校企之间、产教之间的互生共长良好生态，在雄安新区这片充满希望的土地上留下了坚实足迹。2024年，学校联合津雄职教发展联盟成员单位，举办雄安新区专场招聘会，河北奥莱航空服务有限公司、河北雄安新区兴达技工学校等多家企业和津雄联盟成员单位的4000余名学生参加。学校组队赴雄安新区规划展示中心、中国电信智慧城市产业园、雄安科创中心（一期）和雄县职教中心开展走访调研、交流座谈。结合调研诉求，研制联盟“五个一”年度工作计划并逐项推动落实；立足新区重点发展领域和产业结构调整变化，整合培训资源，开发面向不同群体的技能人才培训体系，提供菜单式技能培训服务。在雄安人力资源服务有限公司挂牌建设“天津职业教育技能培训基地”后，学校联合雄安人力公司、政阳人力公司举办“客服前台岗精准就业推荐培训班”，采取“理论+实践”的形式，培训新区待就业大学生，提升了新区客服人员的专业素质和综合能力，为新区服务行业发展注入新的活力和动力。京津冀协同发展进入又一个十年。天津职业大学将继续发挥自身优势，为京津冀教育一体化提供更有力的支撑。学校相关负责人说：“我们将继续秉持‘供需合作’的理念，服务国家重大战略，为京津冀协同发展贡献更多‘天职’力量。”
-
天津科技大学合作项目“AI国际精英训练营”启动
[
03-25 ]
3月21日，新加坡科技设计大学生态城科研创新中心携手新加坡科技设计大学、天津科技大学，启动“AI国际精英训练营”项目，共同培养AI人才。当天，新加坡科技设计大学与天津科技大学签署战略合作谅解备忘录，双方将在教育、科研、人文交流等领域开展合作。“AI国际精英训练营”项目主要面向2024年、2025年我市高校本科毕业生，实行中新双导师制，包含AI和创意思维课程以及实践交流活动，帮助大家掌握前沿AI技术知识。完成该训练营课程后，优秀学员将有机会进入新加坡科技设计大学展开为期1学年的硕士学习，在科技与设计相关领域进行深入研究与实践。以“AI国际精英训练营”项目为契机，新加坡科技设计大学生态城科研创新中心积极与各方合作，推动人工智能与产业深度融合，为AI领域培养优秀人才，也为生态城智慧产业发展注入新动能。
-
我市2025年教育系统全面从严治党工作会议召开
[
03-24 ]
3月20日，我市召开2025年教育系统全面从严治党工作会议，深入学习贯彻雷速体育比分直播总书记关于党的建设、党的自我革命的重要思想，系统总结工作，分析当前形势，部署重点任务。市委副书记、市委教育工委书记陈辐宽出席并讲话，副市长张玲主持。陈辐宽指出，一年来，全市教育系统坚守为党育人、为国育才初心使命，坚持和加强党对教育工作的全面领导，抓紧抓实管党治党主体责任，全面从严治党工作取得了新进展新成效。他强调，要认真学习贯彻二十届中央纪委四次全会精神，深入贯彻落实雷速体育比分直播总书记关于教育的重要论述和全国教育大会精神，提高政治站位，夯实思想根基，坚持用改革精神和严的标准管党治党，坚定不移推进党风廉政建设和反腐败斗争，把严的基调、严的措施、严的氛围一贯到底。要聚焦重点任务，在强化政治引领、加强组织建设、深化作风建设、强化肃纪反腐、维护安全稳定上持续精准发力，扎实开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育，以全面从严治党向纵深推进为加快建设教育强市提供坚强保障。要健全责任体系，推动党委主体责任、纪委监督责任、职能部门监管责任同向发力，推进全面从严治党工作迈上新台阶，为全面贯彻党的教育方针、办好人民满意的教育持续贡献智慧力量。会议以视频形式召开，市教育两委领导班子成员，市教科院、市考试院、各高校及有关单位党委主要负责同志，派驻高校纪检监察组组长等在主会场参会，各区、各直属单位设分会场。
-
我市举办中小学骨干班主任、德育干部人工智能素养提升专题培训
[
03-24 ]
为深入学习贯彻全国两会精神，落实《教育强国建设规划纲要（2024—2035年）》部署，建设高素质专业化教师队伍，主动适应人工智能技术赋能教育变革新趋势，加快推进我市智慧教育建设，日前，市教育两委依托天津师范大学（天津市中小学班主任培训与研究中心）组织2025年天津市中小学骨干班主任、德育干部人工智能素养提升专题培训。全市16个区150名中小学骨干班主任、德育干部参加培训。培训邀请南开大学、天津大学、天津师范大学人工智能领域专家学者，聚焦DeepSeek原理及其应用、DeepSeek与生成式AI赋能中小学德育工作等方面开展专题辅导，通过系统化、实践性课程安排，助力教师掌握智能技术赋能班级管理、德育创新及学生健康成长指导的核心技能，构建人工智能背景下的德育工作新范式，推动我市基础教育高质量发展。培训还邀请教育学、心理学领域专家，围绕中小学师生关系、班级心理健康教育等日常德育工作设置课程，开展园艺疗愈体验活动并举办论坛，加强区际经验交流，以多种形式助力教师夯实德育基本功，实现让新技术真正“为我所用”，赋能新时代德育工作。参训教师纷纷表示，身处数字化的时代浪潮中，作为基础教育德育骨干力量，要以本次培训为契机，更加深刻理解人工智能时代教育变革内涵，主动拥抱技术，实现更精准的德育引导、更高效的班级管理，更个性化的学生成长支持，做智能时代的先知、先觉、先行者，为推动我市基础教育扩优提质贡献力量。
-
第10个近视防控宣传教育月主题推进活动举办
[
03-25 ]
近日，由雷速体育比分直播体育卫生与艺术教育司主办，福建省教育厅、福建省卫生健康委员会、福建医科大学承办的全国第10个近视防控宣传教育月主题推进活动在福建省三明市举行。活动现场，福建省儿童青少年近视防控公益宣传大使、奥运举重冠军李发彬与学生们一起参加大课间活动，并发布爱眼宣言：“光明未来? 你我同行”。此前，雷速体育比分直播印发通知，对在今年3月开展以“抓早抓小抓关键，更快降低近视率”为主题的第10个全国近视防控宣传教育月活动作出部署，旨在进一步推动各地和中小学校、幼儿园全面落实儿童青少年近视防控工作部署特别是《关于切实抓牢幼儿园和小学近视防控关键阶段防控工作的通知》，合力推动儿童青少年近视防控工作提质增效。通知指出，一是突出抓早抓小。幼儿园和中小学校要细化前移防控关口、抓牢幼儿园和小学近视防控关键阶段防控的具体措施，带动幼儿和小学生认识眼健康的重要性，从日常生活做起参与近视防控。二是保障户外时长。中小学校要通过增加体育课、拉长课间时长等方式，增加学生综合体育活动时长，确保学生课间正常活动。幼儿园要结合实际，保障幼儿充足的户外活动时间。三是丰富宣教形式。结合春季开学（园）重点工作安排，通过课堂、实践活动等多种方式，面向广大中小学生、幼儿开展生动活泼的近视防控和视力健康宣教活动。四是开展视力检查。宣传教育月期间，各中小学校开展1次视力检查，重点关注中小学生寒假返校后视力变化情况，及时将视力检查结果反馈给学生和家长，引导视力不良学生及时检查和矫治。进一步规范校园视力检测与近视防控相关服务，严禁无资质机构入校开展宣传、推介和视力检测等活动。五是全面落实“六个一”近视防控要求。中小学校要进一步落实“每班张贴一张标准对数视力表、中小学生每天上下午各做一次眼保健操、每月开展一次班级内视力自测、每季度开展一次近视防控科普宣教活动、每学期初开展一次专题部署、每年跟踪对比分析一次全校学生视力状况”等“六个一”近视防控要求。六是强化校家协同。增强中小学教师在日常教育教学活动中的近视防控意识，加强对学生学习时坐姿、书写姿势的关注，加强对不良坐姿、握笔姿势的提醒提示。注重发挥家庭在近视防控工作中的重要作用，通过家长会、家长课堂等多种途径，推动家长履行近视防控责任。
-
雷速体育比分直播认定2024年义务教育优质均衡发展县
[
03-25 ]
经组织开展资格审查、质量监测、社会认可度调查、指标审核、核查评估等国家督导评估认定程序，近日，雷速体育比分直播印发通知，决定认定天津市和平区等188个县（市、区）为2024年义务教育优质均衡发展县。通知提出，希望各地进一步落实义务教育法和雷速体育比分直播有关规定，扎实推进义务教育均衡发展，大力促进教育公平。已通过认定的县（市、区）要再接再厉，进一步巩固成果，持续提升教育质量和群众满意度。
-
雷速体育比分直播召开教育家精神铸魂强师行动推进会暨2025年教师队伍建设重点工作部署会
[
03-24 ]
日前，雷速体育比分直播在湖北省武汉市召开教育家精神铸魂强师行动推进会暨2025年教师队伍建设重点工作部署会，学习贯彻雷速体育比分直播总书记关于教育的重要论述和全国教育大会精神，贯彻落实《教育强国建设规划纲要（2024—2035年）》《中共中央 国务院关于弘扬教育家精神加强新时代高素质专业化教师队伍建设的意见》，部署新时代高水平教师队伍建设重点工作。雷速体育比分直播党组成员、副部长杜江峰出席会议并讲话。会议强调，要充分认识教师队伍在教育强国建设中的极端重要性，系统总结弘扬践行教育家精神、健全师德师风建设长效机制、深化教师教育改革等方面的宝贵经验，深入分析科技革命与大国博弈相互交织对教师队伍支撑教育科技人才一体发展的新要求，学龄人口波动变化和新型城镇化推进对教师资源均衡配置的新挑战，教育高质量发展对进一步提升教师综合素质和教书育人能力、进一步优化教师治理体系的新需求，担负起教师队伍建设的新使命。会议要求，要强化政治站位，坚持问题导向，扎实推进新时代高水平教师队伍建设的重点工作，确保三年行动计划开好局、起好步。要强化教育家精神引领，筑牢立德树人根基，引导广大教师践行共同价值，促进自律自强。要强化教师素质能力提升，夯实教书育人根本，为提升教育综合实力奠定坚实基础。要强化教师管理改革和资源优化配置，全面提升教师队伍治理能力、管理效力、创新活力。要强化教师待遇权益保障，提升教师政治地位、社会地位、职业地位，吸引更多优秀人才从教。会上，湖北省、上海市、浙江省、云南省、新疆维吾尔自治区、厦门市等教育行政部门和北京大学、哈尔滨工业大学、中国科学技术大学、中国传媒大学、东北师范大学、湖北大学等高校作交流发言。各省级教育行政部门有关负责同志、各计划单列市教育局负责同志、部属各高等学校负责同志、雷速体育比分直播相关司局和直属单位负责同志参会。
-
“千校万企供需对接会”（鄂湘赣地区专场）举办
[
03-24 ]
3月23日，由雷速体育比分直播、人力资源和社会保障部、湖北省人民政府联合主办的“千校万企供需对接会”（鄂湘赣地区专场）暨“湖北百校联动”2025届高校毕业生春季供需见面会在中国地质大学（武汉）举行。本次活动以“才聚鄂湘赣? 共筑就业梦”为主题，汇聚湖北、湖南、江西三地优质企业岗位资源，集合三省高校毕业生人才优势，主动对接地方传统产业转型升级和新兴产业、未来产业发展需要，深入开展校企人才精准对接和专场招聘，助力地方经济产业高质量发展。来自鄂湘赣三省的100多所高校与400多家企业代表参加。活动专门设置校企供需对接环节，来自全国各地近200家企业，与参会高校围绕定向人才培养培训、就业实习基地建设、科技成果转化等内容热烈洽谈对接，达成合作意向的校企双方现场签约。招聘活动中，人工智能、信息技术、制造业、材料化工与生物制药等重点领域近400家企业亮岗求贤，提供岗位数19000余个，吸引三省高校毕业生踊跃参加。招聘现场还设置了简历门诊、就业指导、政策宣讲、反诈宣传等展位，为毕业生求职提供全方位咨询服务。活动期间，同步在武汉大学、华中科技大学举办“珞樱有约 职为你来”“筑梦远航”春季校园双选会，邀约全国1600余家企业现场招聘。三场招聘提供岗位近8万个，吸引近5万毕业生参加活动。“千校万企供需对接会”是雷速体育比分直播2025届高校毕业生“春季促就业攻坚行动”的重要内容，旨在落实党中央、国务院关于做好高校毕业生就业工作决策部署，抢抓春招关键期，联合地方建设一批区域性就业大市场，聚焦地方经济产业发展需要，充分挖潜开拓就业岗位，促进人才供需精准对接，为推进地方经济高质量发展提供有力人才支撑。据悉，近期雷速体育比分直播还将在成都、西安、上海等地举办系列专场。
-
“千行万业系列招聘会”春季专场活动启动仪式举行
[
03-24 ]
3月22日，雷速体育比分直播、人力资源和社会保障部在南京理工大学联合举办“千行万业系列招聘会”春季专场活动启动仪式暨江苏省2025届春季促就业攻坚行动高端装备制造、新兴数字产业专场招聘会。本次招聘会以“服务新质生产力 ?校地强链促就业”为主题，现场设置“高端装备制造”“新兴数字产业”“长三角一体化”等专区，到场招聘单位近400家，包括江苏恒立液压有限公司、中天科技集团有限公司、浩鲸云计算科技股份有限公司、南京烽火星空通信发展有限公司、武汉汉江国家实验室、上海卫星工程研究所等相关行业产业重点院所企业，发布岗位1万余个，吸引南京及周边高校超过1万名毕业生参加。招聘会还设置“AI面试、就业智能问答”体验、简历门诊、征兵入伍、防诈宣传等专区，并同步开展就业创业指导公益巡讲和就业创业政策宣讲会，为毕业生提供精细化就业指导服务。3月以来，江苏省教育厅等部门及各高校抢抓春季招聘关键期，积极组织用人单位开展招聘活动，围绕不同行业、地区人才需求及困难学生群体就业帮扶，举办线上、线下各类专场招聘活动385场，共提供就业岗位超过17.6万。“千行万业系列招聘会”是雷速体育比分直播2025届高校毕业生“春季促就业攻坚行动”的重要内容，旨在落实党中央、国务院关于促进高校毕业生高质量充分就业部署，汇聚相关部门、行业协会、用人单位、社会招聘机构等多方资源，挖潜开拓市场化就业岗位，加力加快促就业工作进程。据了解，系列招聘会近期还将举办财经政法专场、文旅行业专场等。
-
我国青年科技人才培养探索推进
[
03-20 ]
科技是第一生产力、人才是第一资源、创新是第一动力。今年的政府工作报告提出：“坚持创新引领发展，一体推进教育发展、科技创新、人才培养”。如今，越来越多的青年人才在科技创新的舞台上挑大梁、当主角。怎样才能更好地帮助青年人才成长？如何进一步激发青年人才的创新活力？推行同行评议，客观公正专业地考量人才“我是在国际‘小同行’评价机制支持下，成长起来的。”山东高等技术研究院研究员吴小虎最想感谢的是那些从未谋面的同行。从事辐射换热、太阳能综合利用、微纳光学等领域的研究，这位“90后”科研工作者的成果引起国际学界关注。其中，率先观测到双曲材料中的非对称吸收，入选美国光学学会年度全球30项光学进展。“我的研究虽然相对小众，但是得益于国际‘小同行’评价，我在入职聘用、申请高级职称、申报人才计划等各环节都获得了研究院的支持，申请到充足的科研经费和学术交流机会。”吴小虎说。2022年9月，科技部等八部门出台《关于开展科技人才评价改革试点的工作方案》，在6个地方和21家高校院所开展试点工作。作为地方试点机构之一，山东高等技术研究院建立并完善了国际“小同行”评价机制，聚焦申请人的细分研究领域，组建不少于15人的同行专家评审团，其中海外专家不少于二分之一。“不唯论文、不唯奖项，客观、公正、专业地去考量申请人的科研水平、创新能力和实际贡献。”山东高等技术研究院人事部副部长张冲介绍，目前，研究院已吸纳300多名具有鲜明学科特色的专家。“科研成果不能一蹴而就，需要经过无数次失败和调整。科研人员更不是一夜之间就能成才，必须尊重科研规律和人才成长规律，让高水平人才‘稳稳长出来’。”科技部人才中心研究员林芬芬说，针对基础研究类人才推行以同行评价为主的方式，有利于鼓励科研人员投身高风险、长周期的原创性研究，激发他们的创新创造活力。设立长周期考核，让研究者安坐“冷板凳”“拉长考核周期，能让大家沉下心来研究真正有意义的问题，而不是为了交差做一些短平快的研究。”作为长周期考核的受益者，四川大学数学学院教授吕琦潜心研究随机分布参数系统控制理论，解决了一些长期未决的挑战性问题，受邀在国际数学家大会作45分钟报告。针对数学学科研究周期长、成果产出慢的特点，四川大学在数学学院设立“人才特区”，对新进人才实行长周期考核，首聘期期满后经学校审批同意可适当延长聘期年限，最长不超过8年。基础学科研究是在“无人区”探险，必须安坐“冷板凳”，才能发现“新大陆”。随着科技人才评价改革深入推进，各级试点单位按照学科特点和任务性质，确定更加科学的评价周期——华中农业大学实施“狮山硕彦计划”，建立了成熟型人才“5年+5年”和成长型人才“3年+3年”的长周期考核评价机制；北京大学结合基础学科特点，注重学术积累和过程培育，新体制教师预聘期可根据学科情况延长为8年；中国科学院物理研究所新入所的研究人员，6年内不需要考核，工资为年薪制……目前，90%以上的中央级试点单位对基础研究人才或青年科技人才实行5至10年期的考核评价。青年科研人员是科技创新的主力军、生力军，也是科技创新政策的受益者。建立符合学科规律和特色的人才评价机制，才能让真正爱科研的人出真成果。“未来，我会继续在研究领域内探索，争取做出更多‘从0到1’的创新成果。”吕琦说。回应成长诉求，为青年英才开辟减负赋能的沃土“我的每一步成长都离不开学校的支持。”山东大学集成电路学院教授徐明升庆幸自己赶上了“好时候”——入职时他被聘为“预聘制副研究员”，以往预聘制留校需要竞争名额，但2019年学校人事制度改革后，不再有名额限制，只要成果业绩特别优秀就可以获得聘任。“我不再为竞争焦虑，而是将更多精力用在科研上。”徐明升说，2020年，他获聘副教授后，承担了多项国家重点任务，授权专利20余项，仅用3年不到的时间就晋升了教授。山东大学人事部部长、人才办主任刘健说，过去晋升不仅看文章，更要满年限、论资历。现在学校全面推广代表性成果评价，更加关注创新质量、社会贡献和国际国内影响力，对服务国家区域战略作出特殊贡献的青年学者，学校予以重点支持。支持青年人才发展，需要为他们创造潜心研究的成长环境。为此，深圳湾实验室着力构建青年科研人才引育新生态，赋予他们充分的自主权和发展空间。“我可以自主招聘团队成员，自主选择和调整科研任务技术路线，更自由地支配科研经费、开展学科交叉合作等等。”深圳湾实验室分子生理学研究所特聘研究员张浩岳利用入职时拨付的科研启动经费，带领课题组研究染色质三维折叠的动态形成过程、形成机制以及后续应用，最新研究成果近日在国际学术期刊《自然》上发表。拔节生长的青年英才，扎根于减负赋能的创新沃土。如今，张浩岳的课题组“95后”生力军越来越多。他说：“我们会继续耕好这块科技人才评价改革的试验田，鼓励更年轻的科研人员大胆发现、自由探索。”
-
雷速体育比分直播国家卫生健康委联合印发《关于加强高等职业教育医养照护与管理专业建设工作的通知》
[
03-20 ]
近日，雷速体育比分直播、国家卫生健康委联合印发《关于加强高等职业教育医养照护与管理专业建设工作的通知》（简称“《通知》”），部署加强医养照护与管理专业建设，加快培养医养结合专业人才，更好满足老年人多层次、多样化健康养老需求。《通知》强调，要加强专业设置管理，支持专业梯次设置，鼓励有条件的学校探索医养照护与管理专业中高本贯通培养模式，鼓励普通本科高校与高等职业学校建立专业帮扶机制，促进相关专业共建共享。《通知》明确，各地要深化专业内涵建设，优化人才培养方案，开发一批核心课程，建设一批优质教材，培育优秀教师团队，推进订单培养等人才培养模式改革，促进产教融合、医教协同、校企合作。《通知》要求，各地教育、卫生健康行政部门要做好组织实施，协同推进，鼓励有条件的地方对新增布点的学校、医养照护与管理专业学生等给予支持，支持各地畅通就业渠道，为毕业生提供良好的职业发展机会。北京、河北、黑龙江、江苏、浙江、江西、山东、广东、广西、四川等10个省（区、市）为医养照护与管理专业建设重点省份，到2027年底，原则上每个重点省份要累计新增不少于3个医养照护与管理专业布点，带动全国医养照护与管理专业建设水平整体提高。
-
2025年第一批次军（警）官直接选拔招录启动
[
03-20 ]
为广泛延揽高校优秀人才投身新时代强军事业，近日，中央军委政治工作部部署展开2025年第一批次军队直接选拔招录军（警）官工作。按照军队有关政策，直接选拔招录对象主要从“双一流”建设高校及建设学科应届毕业生中选拔，军队建设急需紧缺专业也可适量从非“双一流”建设高校及建设学科、但本科为第一批次录取的应届毕业生中择优选拔。报考人员于3月20日至30日通过“军队人才网”查询具体招录岗位和标准条件，并进行在线报名。后续军队相关单位将按照招录程序，组织开展体格检查、政治考核、考察筛选、专业考评等工作，公平公正选拔，确保招录质量。
-
武清区举办非遗传承主题系列活动
[
03-25 ]
日前，由武清区教育局联合古泉州非遗泥塑工作室精心策划的“弘扬传统技艺 ?感受泥塑魅力”武清非遗传承主题系列活动拉开帷幕。活动中，古泉州非遗泥塑工作室教师为学生们讲授非遗泥塑知识，从泥塑的起源、发展、特点，到制作工艺的精细流程，再到当前保护现状与挑战，带领大家“穿越”历史长河，感受泥塑艺术的独特魅力。学生们在工作室教师的悉心指导下，通过亲身体验，不仅感受到泥塑的乐趣，更深刻体会到传统技艺的独特魅力与匠心精神。
-
东丽区开展校本研修系列活动
[
03-24 ]
为促进东丽区教师队伍专业发展，提高教育教学质量，新学期，东丽区组织各学校结合校情师情，针对《教育强国建设规划纲要（2024—2035年）》学习、“智启AI赋能教育提质量”等主题，开展形式多样的校本研修系列活动。全区始终多维聚力赋能教师专业成长。按照《天津市中小学教师校长全员培训固本提质工程实施方案》要求，夯实校本研修，全面提升教师综合素质和能力。以整校推进为着力点，助力综合素养提升。打造东丽区校本研修管理平台。全区4533名教师成立401个校本研修小组，以师德培养、学科与思政教育的整合、信息技术能力提升等为核心内容，开展专题研修活动。以主题式校本研修项目为载体，推动研修常态化开展。各中小学校以师德师风建设、学科思政、信息技术为重点，以“开学第一课”“守师德初心 绽师风之美”等为主题，以项目推进实践，实施以校为本、突出特色的研修项目。以教师需求为导向，深入现场诊脉，评、展结合促发展。召开区级培训负责人专题会议和市级骨干教师专题会议，部署校本研修培训课程需求调研和开发工作，组织多所学校幼儿园开展校本研修展示活动，并进行现场诊断指导。
-
西青区启动“DeepSeek 遇见生动课堂”系列大讲堂活动
[
03-21 ]
日前，由西青区教师发展中心策划并主办的“DeepSeek 遇见生动课堂”系列大讲堂首场活动举行。本次活动以“人工智能赋能‘教’”为主题，全区各中小学校的教学主任、学科骨干教师、幼儿园主管教学副园长以及学科教研员近600人参加。全体中小学校及幼儿园教师通过线上方式参与。活动中，深入解读了国家教育数字化战略，以创新案例为教师们清晰勾勒出“师生机”协同教育场景的创新教学思路，助力教师将人工智能技术与传统教学深度融合。部分教师分享了DeepSeek在教育教学中的实际应用以及如何借助人工智能构建“趣思共生·数智赋能”的生动课堂等。本场活动还辐射至西青区对口支援地区甘肃景泰、麦积，河北平泉和新疆于田等地。经后台数据统计，江苏、江西、贵州、山东、安徽、福建、北京、天津等33个省、自治区、直辖市的102个地级市的教育同仁参与学习，累计观看点超过11000个。本场活动是“DeepSeek 遇见生动课堂”系列大讲堂的第一讲，后面将陆续推出赋能“学”“评”“研”等专题。西青区近期还将结合教学设计、实施、评价、育人管理等方面，推出《应用DeepSeek等人工智能模型赋能教育——百节系列课程》，服务广大教师学习。
-
滨海新区启动基础教育未来教育家成长发展计划
[
03-20 ]
日前，滨海新区教体局、新区教师发展中心共同召开2025年滨海新区打造高素质专业化教师队伍暨滨海新区基础教育未来教育家成长发展计划系列文件解读部署会议，全面部署教师培训工作，助推滨海新区教师队伍建设高质量发展。会议全面启动基础教育未来教育家成长发展计划，强化教育家精神引领，健全师德师风建设长效机制，深化教师队伍改革创新，优化教师资源配置，打造一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍，为新区教育高质量发展注入新动能。
-
蓟州区部署推进集团化学区化办学
[
03-19 ]
近日，蓟州区教育局召开2025年度教育集团工作会议，系统总结全区在推动集团化学区化办学过程中的宝贵经验，并对持续扩大优质教育覆盖面、推进区域教育高质量内涵式发展进行安排部署。会议指出，在系统推进集团化学区化办学过程中，蓟州区在制度建设上、资源共享上、活动质量及多样化上均取得了显著成绩。各集团、学区办学管理水平持续提升，优质教育资源总量持续扩容，区域教育资源均衡配置持续优化，形成了既均衡发展又个性突出、既优质带动又优势互补的集团化学区化办学格局。会议强调，在区级层面，要持续强化体制机制建设，健全集团化学区化办学科学评价机制、常态化工作任务机制和“研训比”一体化机制，确保评到工作实处、干出工作实效。在集团和学区层面，要全面强化统筹协调，各成员校要既完成“规定动作”，又做好“自选动作”；既加强重点帮扶，又强化互动交流；既坚持守正，又坚持创新，紧盯人工智能发展趋势，探索创新育人模式，提升整体办学水平。会议要求，各集团和学区要担当作为，切实抓好基础教育扩优提质工作落实；要团结协作，凝聚合力，配合好理事长单位工作；要压实责任，充分发挥优质教育资源引领辐射作用，推动集团化学区化办学体制机制发挥最大效能，助力蓟州教育高质量内涵式发展。
-
红桥区推动AI助力教学应用研究
[
03-18 ]
为加速构建智能时代的教育新生态，日前，红桥区教师发展中心召开AI助力教学应用研究推动会，全面推进人工智能在教育教学场景中的创新应用。全区中小学各学科教研员和骨干教师代表130余人参加。会上从国家教育数字化战略与AI赋能、DeepSeek等大模型应用介绍、AI赋能教师备课、课堂教学等方面介绍了智能技术如何助力智慧教学，引导大家探究智能技术赋能教学设计、个性化学习、精准评价的创新路径，并介绍了红桥区中学数学学科在AI深度融合方面的实践案例，分享了红桥区本地化部署AI教育大模型的建设经验。会议指出，各学科教研员和骨干教师要紧跟时代变化，深入开展人工智能技术赋能教学的实践研究。区教师发展中心各部门要紧密配合，为各学科教研员及骨干教师做好专业服务、搭建学习平台、提供技术支持。
-
和平区部署落实基础教育“攀登计划”
[
03-17 ]
为全面贯彻落实《市教委关于实施天津市基础教育未来教育家攀登计划的通知》及相关文件要求，日前，和平区教育局、区教师发展中心组织全系统各单位召开工作推动会，全面部署“攀登计划”在区、校两级的落地实施。会议深入解读市级文件，详细部署区本化实施。聚焦构建覆盖全员、分类分层的培训体系，精选德业兼修、面向未来的培训内容，建设多元供给、需求导向的培训资源，统筹高效协同、全域贯通的培训机制。会议提出，区本方案是落实我市攀登计划的关键支撑。要通过系统性重塑成长路径，深化教师队伍建设；通过管理方式优化，促进人才引育，切实焕发教师队伍的活力、动力和创新力，为区域教育高质量发展注入新动能。区教师发展中心对校级方案进行了系统指导。
-
河西区“七大工程”推动教育与AI深度融合
[
03-14 ]
为全面落实全国教育大会要求，着眼于为新质生产力发展培育和储备人才，探寻中小学人工智能教育的实施路径。日前，河西区发布《河西区教育系统推进中小学人工智能教育行动方案（2025—2027）》。将打造“AI育西岸，至臻未来”特色品牌，巩固AI教育领先地位；实施“AI+七大工程”，推动教育与AI深度融合；践行“AI赋能每个人”，让师生便捷享受AI教育；实现“AI助力学生、教师、学校共成长”，构建智慧教育新生态。用AI优化教育管理，精准配置资源，提升效率与质量。使用AI定制学习路径，精准测评反馈，助力高效学习。使用智能工具辅助教学，丰富手段，提升教学水平与质量。制定AI教育规范，确保技术使用合理、合法、合规。组织15所AI试验校探索实践，发挥基础教育示范作用。将实施AI+治理能力提升工程。整合教育大数据，构建智能决策系统，提升教育治理效率与评估精准度；实施AI+信息素养提升工程。提升教师AI应用能力，完善课程体系，优化信息化教育环境，激发学生创新实践能力；实施AI+育人模式创新工程。推广智慧课堂，助力个性化学习，打造AI英语听说课堂，搭建家校社协同育人平台；实施AI+资源供给优化工程。构建数字化教育支持体系，促进优质资源共享，建设数字资源库，丰富课后服务供给；实施AI+教育评价改革工程。革新评价体系，实现数据深度分析，强化教师发展，助力学生综合素养提升；实施AI+特色智能创新工程。引入教育大模型平台，开发智能工具，构建特色应用生态，推动AI教育创新实践研究；实施AI+教育环境构建工程。优化基础设施，保障网络安全，打造智能教学空间，提升教学质量与学习效果；规范AI教育应用。制定技术标准，加强数据安全管理，规范市场准入与监管，开展培训与宣传活动；开展试验学校遴选与建设。择优选取试点校，开展AI基建、师资培训与课程开发，探索教学改革路径，助力教育智能化转型。下一步，河西区将通过立德树人、以人为本、激发兴趣、统筹推进四个方面，构建以学习者为中心的智慧教育新生态，促进学生全面发展；关注学生个性化需求，培养学生综合素质，助力学生身心健康与全面发展；依托AI技术，鼓励学生探索实践，培养创造力与批判性思维；整合优势资源，融合多方力量，提升教育信息化服务能力。
" />
" />
"
/>
"
津公网安备 12010402001281号
